Explaining bureaucratic power in intergovernmental relations: A network approach
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
analysis of power in the network society
اندیشمندان و صاحب نظران علوم اجتماعی بر این باورند که مرحله تازه ای در تاریخ جوامع بشری اغاز شده است. ویژگیهای این جامعه نو را می توان پدیده هایی از جمله اقتصاد اطلاعاتی جهانی ، هندسه متغیر شبکه ای، فرهنگ مجاز واقعی ، توسعه حیرت انگیز فناوری های دیجیتال، خدمات پیوسته و نیز فشردگی زمان و مکان برشمرد. از سوی دیگر قدرت به عنوان موضوع اصلی علم سیاست جایگاه مهمی در روابط انسانی دارد، قدرت و بازتولید...
15 صفحه اولanalyzing power relations in political tv interviews in english mass media
چکیده زبان سیستم کاملی ازقوانین است که برای ایجاد ارتباط و تبادل معانی مورد استفاده قرار می گیرد که در رابطه تنگاتنگ با روابط قدرتی افراد می باشد. این رابطه و قدرت افراد می تواند مستقیما در انتخاب ضمایر و سایر ساختارهای زبانی حتی در رفتار افراد تاثیرگذار باشد. در هرجامعه ای ، تقریبا نوعی روابط قدرتی درمیان افراد موجود می باشد و این رابطه درنحوه ی استفاده ی آنها در زبان منعکس می شود. بررسی ای...
15 صفحه اولFederal Asymmetry and Intergovernmental Relations in Spain
Robert Agranoff School of Public and Environmental Affairs Indiana University-Bloomington, USA and Instituto Universitario Ortega y Gasset Madrid, SPAIN Asymmetry in governing receives a fair amount of attention in Spain. Late in 2004 the Basque Country parliament put forth the Ibarretexe plan (named after the regional premier Juan José Ibarretexe), that attempts to redefine devolved regional a...
متن کاملIntergovernmental Relations in Japan: Models and Perspectives
This paper argues that changes in intergovernmental relations in Japan in the post-war period are best understood in terms of an integrationist as opposed to a separationist model. While the latter model emphasizes the benefits of autonomy for local governments and of competition among them, the former stresses the benefits of minimizing coordination problems and building capacity through the s...
متن کاملDesigning a Framework to Explain the Professional Identity of Iranian Teachers Using a Power Relations Approach
Based on the grounds giving form to teachers' professional identity in Iran's educational system, the present study aims to provide a framework to portray, with a power-based approach, the various kinds of professional identity which can be perceived for Iranian teachers. For this purpose, narratives were collected and the discourses were analyzed, which led to different kinds of issues regard...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Public Administration
سال: 2018
ISSN: 0033-3298,1467-9299
DOI: 10.1111/padm.12537